| •
Forma de leer un escudo. |
| La
descripción del escudo constituye uno de los puntos más
importantes a la hora de la interpretación del mismo. |
| Son
cuatro las reglas que han de seguirse a la hora de describir un
escudo: |
|
1º.-
La descripción debe realizarse desde el fondo hacia adelante.
Así se comienza describiendo el campo del escudo o del primer
cuartel, en su caso. |
| La
fórmula de inicio es "En campo de (el esmalte),
...". Puede simplificarse dando por
sobreentendida la referencia al campo, describiendo directamente
el esmalte, así: "De
(el esmalte), ...". |
|
2º.-
Seguidamente se describen las piezas -si las hay-, y a
continuación los muebles. |
|
3º.- Debe respetarse el orden de numeración de los campos,
en base a las particiones que el escudo pueda presentar. |
|
4º.-
Debe acuñarse la terminología heráldica lo más correctamente
posible. No es permisible el uso de expresiones al margen de
esta terminología, ya que -si bien en principio puede resultar
extraña al neófito- tiene un significado preciso y
conciso dentro de esta jerga, que es de total importancia a la
hora de interpretar por vía de la descripción, la configuración
y realidad del escudo descrito. |
|
| Así, y
tomando como ejemplo los escudos que aparecen a continuación,
correspondientes a las armas de los apellidos Real
y Ríos, respectivamente, su descripción sería: |
|

|

|
| •
En campo de gules, dos
leones rampantes enfrentados.
|
•
De plata, cinco cabezas de sierpe de sinople, puestas en
sotuer. |
|
O sea, primero se cita el campo, luego la pieza (si la hay) y
por último los muebles. Desde el fondo hacia adelante. |
|
|
Sin embargo, existe una excepción: la bordura y sus
derivados (orla, trechor y filiera), el escusón y el jefe.
Estas pieza se dejan para el final, una vez descrita la
totalidad del escudo. |
|
Cabe mencionar también la llamada bordura general, que
no es otra que la bordura del escudo dividido en varios
cuarteles. Esta bordura ha de describirse al final del todo. |
|
Es de advertir que en un escudo con varios cuarteles si uno de
éstos lleva bordura, ésta se ha de mencionar al final de la
descripción de ese cuartel, no a la del escudo total, que solo
correspondería -de haberla- a la descripción de la mentada
bordura general. |
|
|
En los escudos que presentan particiones se comienza
describiendo cada cuartel por el orden de numeración. |
|
|
Orden
de lectura de los cuarteles

|
|
|
Conviene aquí advertir también, que podemos encontrarnos con
descripciones que no citan la partición desde el primer
momento, mencionándola más adelante. O sea, lo normal sería
indicar primeramente la partición, si es el caso, y luego
describir los cuarteles; sin embargo, es posible encontrarse la
mención de la partición ya cuando se va a describir el segundo
cuartel. Veamos un ejemplo: |
|
Lo habitual sería describir, "Partido, 1º
de plata, tres fajas de azur; y 2º
de oro, un león de gules"; |
| pero en
ocasiones nos podemos encontrar: "En campo de plata,
tres fajas de azur; partido de oro, un león de gules". |
|
De igual forma, la mención 1º
y 2º,
refiriéndose a los cuarteles resultantes de la partición, es
opcional, aunque muy aconsejable. De hecho está muy extendida
la práctica de su uso. |
|
|

|
Cabe mencionar también que en ocasiones podemos encontrar
descripciones que den por sabido un escudo, simplificando su
descripción. Por ejemplo, el escudo de armas de don Diego de
Castilla, hijo de Pedro I "El Cruel" se describiría: De
Castilla, calzado de León (el león diestro alterado por
cortesía). En esta descripción se da por conocido tanto el
escudo de Castilla como el de León, por lo que no se describen
en su detalle. |
|
|
La terminología usada es de gran importancia, no pudiéndose
utilizar términos similares como si de sinónimos se tratase,
ya que cada expresión en la jerga heráldica tiene su concreto
significado. No es lo mismo describir una figura con el adjetivo
cargada que resaltada, brochante, montada, cimada o sumada.
Cada una de estas voces tiene una significación bien distinta,
que sirve de forma muy importante -como decimos- para saber
componer y diseñar el escudo descrito. |
|
|
|